Comment Faire Un Commentaire De Texte Stmg

Hey les STMG, vous galérez avec les commentaires de texte ? Pas de panique, je suis là pour vous aider. Dans cet article, je vais vous montrer comment faire un commentaire de texte stmg étape par étape. Alors, c’est parti !

1. Lire et comprendre le texte

La première étape est bien sûr de lire et de comprendre le texte. Prenez votre temps, relisez-le plusieurs fois si nécessaire. Essayez de dégager les idées principales et les arguments de l’auteur. Vous pouvez également faire un schéma ou un mind map pour vous aider à organiser vos idées.

2. Identifier la thèse

La thèse est l’idée principale défendue par l’auteur dans son texte. Elle est généralement énoncée dans l’introduction ou dans la conclusion. Une fois que vous avez identifié la thèse, vous pouvez commencer à organiser vos arguments pour la défendre ou la contester.

3. Analyser les arguments

L’analyse des arguments est une étape cruciale dans le commentaire de texte. Vous devez examiner chaque argument de l’auteur et l’évaluer. Demandez-vous si l’argument est pertinent, valable et suffisant. Vous pouvez également chercher des contre-arguments qui pourraient affaiblir la position de l’auteur.

4. Rédiger le commentaire

Une fois que vous avez analysé les arguments, vous pouvez commencer à rédiger votre commentaire. Commencez par une introduction qui présente le texte et son auteur. Ensuite, développez vos arguments en vous appuyant sur des exemples tirés du texte. Enfin, concluez votre commentaire en réaffirmant votre position et en ouvrant éventuellement le débat sur d’autres perspectives.

Problèmes courants dans les commentaires de texte STMG

Voici quelques problèmes courants que l’on rencontre souvent dans les commentaires de texte STMG :

• Mauvaise compréhension du texte : Certains élèves ne comprennent pas bien le texte qu’ils doivent commenter. Cela peut conduire à des erreurs d’interprétation et à des arguments mal fondés.
• Manque d’analyse : D’autres élèves ne prennent pas le temps d’analyser correctement les arguments de l’auteur. Ils se contentent de les paraphraser ou de les répéter sans les évaluer.
• Arguments mal étayés : Certains élèves avancent des arguments sans les étayer par des exemples tirés du texte. Cela rend leurs arguments moins convaincants.
• Conclusion bâclée : Enfin, certains élèves bâclent leur conclusion. Ils se contentent de répéter la thèse de l’auteur sans apporter de nouvelles perspectives.

Solutions aux problèmes courants

Voici quelques solutions aux problèmes courants que l’on rencontre souvent dans les commentaires de texte STMG :

• Pour éviter une mauvaise compréhension du texte, il est important de le lire et de le relire attentivement. Vous pouvez également faire un schéma ou un mind map pour vous aider à organiser vos idées.
• Pour éviter un manque d’analyse, il est important de prendre le temps d’examiner chaque argument de l’auteur et de l’évaluer. Vous pouvez également chercher des contre-arguments qui pourraient affaiblir la position de l’auteur.
• Pour éviter des arguments mal étayés, il est important de les étayer par des exemples tirés du texte. Cela rendra vos arguments plus convaincants.
• Pour éviter une conclusion bâclée, il est important de prendre le temps de réaffirmer votre position et d’ouvrir éventuellement le débat sur d’autres perspectives.

J’espère que ces conseils vous aideront à améliorer vos commentaires de texte STMG. N’hésitez pas à me laisser un commentaire si vous avez des questions ou des suggestions.

Et n’oubliez pas, la pratique rend parfait ! Alors, entraînez-vous régulièrement et vous verrez que vous progresserez rapidement.