Rédiger L'Introduction Et La Conclusion D'Un Texte Argumentatif

Rédiger L’Introduction Et La Conclusion D’Un Texte Argumentatif

Rédiger l’introduction et la conclusion d’un texte argumentatif est une tâche essentielle pour réussir son écrit. Ces deux parties du texte permettent de présenter sa thèse, de convaincre le lecteur et de laisser une impression durable sur son esprit. Cependant, de nombreux étudiants rencontrent des difficultés pour rédiger ces deux parties de manière efficace. Dans cet article, nous allons vous donner quelques conseils pour vous aider à rédiger une introduction et une conclusion percutantes.

1. L’Introduction

L’introduction est la première partie du texte que le lecteur verra. Elle doit donc être accrocheuse et donner envie au lecteur de continuer à lire. Pour ce faire, vous pouvez utiliser différentes techniques, comme :

• Poser une question rhétorique
• Citer une statistique ou un fait intéressant
• Raconter une histoire personnelle
• Utiliser une image ou une métaphore

Quelle que soit la technique que vous choisissez, assurez-vous que votre introduction soit concise et pertinente par rapport au sujet de votre texte.

2. La Thèse

La thèse est l’affirmation centrale de votre texte. Elle doit être claire, concise et défendable. Elle doit également être placée dans l’introduction, de manière à ce que le lecteur sache dès le début quel est le sujet de votre texte et ce que vous allez essayer de prouver.

3. Les Arguments

Les arguments sont les preuves que vous allez utiliser pour soutenir votre thèse. Ils peuvent être de différentes natures, comme :

• Des faits
• Des statistiques
• Des témoignages
• Des exemples
• Des raisonnements logiques

Lorsque vous choisissez vos arguments, assurez-vous qu’ils soient pertinents par rapport à votre thèse et qu’ils soient suffisamment solides pour convaincre le lecteur.

4. La Conclusion

La conclusion est la dernière partie du texte que le lecteur verra. Elle doit donc résumer les principaux points de votre texte et rappeler votre thèse. Vous pouvez également utiliser la conclusion pour faire un appel à l’action ou pour laisser une impression durable sur l’esprit du lecteur.

Problèmes liés à la rédaction de l’introduction et de la conclusion

De nombreux étudiants rencontrent des difficultés pour rédiger l’introduction et la conclusion d’un texte argumentatif. Certains problèmes courants sont :

• Ne pas savoir comment démarrer l’introduction
• Ne pas savoir comment formuler une thèse claire et concise
• Ne pas savoir choisir des arguments pertinents et solides
• Ne pas savoir comment résumer les principaux points du texte dans la conclusion
• Ne pas savoir comment laisser une impression durable sur l’esprit du lecteur

Solutions aux problèmes liés à la rédaction de l’introduction et de la conclusion

Si vous rencontrez des difficultés pour rédiger l’introduction et la conclusion d’un texte argumentatif, voici quelques conseils qui peuvent vous aider :

• Pour démarrer l’introduction, vous pouvez utiliser l’une des techniques mentionnées ci-dessus.
• Pour formuler une thèse claire et concise, vous devez vous poser la question suivante : “Qu’est-ce que je veux prouver dans ce texte ?”
• Pour choisir des arguments pertinents et solides, vous devez vous demander : “Quels sont les faits, les statistiques, les témoignages, les exemples et les raisonnements logiques qui peuvent soutenir ma thèse ?”
• Pour résumer les principaux points du texte dans la conclusion, vous pouvez utiliser des phrases comme : “En conclusion, nous avons vu que…” ou “Pour résumer, nous pouvons dire que…”
• Pour laisser une impression durable sur l’esprit du lecteur, vous pouvez utiliser une citation, une question rhétorique ou un appel à l’action.

Exemples d’introduction et de conclusion

Voici quelques exemples d’introduction et de conclusion pour un texte argumentatif :

Introduction

“Il est temps de repenser notre façon de nous déplacer.”

Chaque jour, des millions de personnes se déplacent en voiture, ce qui contribue à la pollution de l’air, aux embouteillages et au changement climatique. Il est temps de repenser notre façon de nous déplacer et d’opter pour des modes de transport plus durables, comme le vélo, la marche ou les transports en commun.

Conclusion

“Nous devons agir maintenant pour protéger notre planète.”

Le changement climatique est une menace réelle et urgente. Nous devons agir maintenant pour réduire nos émissions de gaz à effet de serre et protéger notre planète. Nous pouvons tous faire notre part, en adoptant des comportements plus écologiques, en soutenant les énergies renouvelables et en faisant pression sur les gouvernements pour qu’ils prennent des mesures ambitieuses en matière de protection de l’environnement.

Conclusion

Rédiger l’introduction et la conclusion d’un texte argumentatif est une tâche essentielle pour réussir son écrit. En suivant les conseils donnés dans cet article, vous pourrez rédiger des introductions et des conclusions percutantes qui captiveront l’attention du lecteur et le convaincront de votre point de vue.

Rédiger L’Introduction Et La Conclusion D’Un Texte Argumentatif

Points importants :

• Introduction accrocheuse
• Thèse claire et concise
• Arguments pertinents et solides
• Conclusion résumant les points clés
• Impression durable sur le lecteur

En suivant ces conseils, vous pourrez rédiger des introductions et des conclusions percutantes qui captiveront l’attention du lecteur et le convaincront de votre point de vue.

Introduction accrocheuse

Une introduction accrocheuse est essentielle pour capter l’attention du lecteur et le convaincre de continuer à lire votre texte. Voici quelques conseils pour rédiger une introduction accrocheuse :

• Posez une question rhétorique. Les questions rhétoriques sont des questions auxquelles le lecteur n’est pas censé répondre, mais qui l’incitent à réfléchir au sujet de votre texte. Par exemple : “Et si on pouvait voyager dans le temps ?” ou “Qu’est-ce qui se passerait si les robots devenaient plus intelligents que les humains ?”
• Citez une statistique ou un fait intéressant. Les statistiques et les faits intéressants peuvent être utilisés pour surprendre le lecteur et l’inciter à en savoir plus. Par exemple : “Saviez-vous que 90 % de la population mondiale vit dans l’hémisphère nord ?” ou “Le cerveau humain peut traiter 11 millions de bits d’information par seconde.”
• Racontez une histoire personnelle. Les histoires personnelles peuvent être utilisées pour créer un lien avec le lecteur et le faire s’intéresser à votre sujet. Par exemple : “Je me souviens encore de la première fois où j’ai vu un ordinateur. C’était un énorme appareil qui prenait toute une pièce, et je n’arrivais pas à croire qu’il pouvait faire autant de choses.”
• Utilisez une image ou une métaphore. Les images et les métaphores peuvent être utilisées pour rendre votre introduction plus vivante et mémorable. Par exemple : “Notre planète est comme un vaisseau spatial qui navigue dans l’univers, et nous sommes tous des passagers à bord.” ou “La vie est comme une boîte de chocolats : on ne sait jamais sur quoi on va tomber.”

Quelle que soit la technique que vous choisissez, assurez-vous que votre introduction soit concise et pertinente par rapport au sujet de votre texte. Une bonne introduction doit donner envie au lecteur de continuer à lire et de découvrir ce que vous avez à dire.

Voici un exemple d’introduction accrocheuse pour un texte argumentatif sur l’importance de protéger l’environnement :

“Notre planète est en danger. Le changement climatique, la pollution et la déforestation sont en train de détruire notre environnement à un rythme alarmant. Si nous ne faisons rien pour arrêter ce désastre, notre planète deviendra inhabitable pour les générations futures.”

Cette introduction est accrocheuse car elle pose une question rhétorique qui incite le lecteur à réfléchir au sujet du texte. Elle utilise également des faits alarmants pour surprendre le lecteur et l’inciter à en savoir plus.

Thèse claire et concise

Une thèse claire et concise est essentielle pour guider le lecteur tout au long de votre texte argumentatif. Elle doit lui permettre de comprendre dès le début quel est le sujet de votre texte et ce que vous allez essayer de prouver. Voici quelques conseils pour rédiger une thèse claire et concise :

• Soyez spécifique. Évitez les thèses vagues et générales. Par exemple, au lieu de dire “L’éducation est importante”, dites plutôt “L’éducation est essentielle pour réussir dans la vie”.
• Soyez mesurable. Votre thèse doit être mesurable, c’est-à-dire qu’il doit être possible de la prouver ou de la réfuter. Par exemple, au lieu de dire “Les jeux vidéo sont mauvais pour les enfants”, dites plutôt “Les jeux vidéo peuvent avoir des effets négatifs sur le comportement des enfants”.
• Soyez défendable. Votre thèse doit être défendable, c’est-à-dire que vous devez être capable de la soutenir avec des arguments solides. Par exemple, au lieu de dire “Le gouvernement devrait interdire les voitures à essence”, dites plutôt “Le gouvernement devrait interdire les voitures à essence afin de réduire la pollution de l’air”.

Une bonne thèse doit être spécifique, mesurable, défendable et pertinente par rapport au sujet de votre texte. Elle doit également être concise, c’est-à-dire qu’elle ne doit pas dépasser une phrase ou deux.

Voici un exemple de thèse claire et concise pour un texte argumentatif sur l’importance de protéger l’environnement :

“Le gouvernement devrait investir davantage dans les énergies renouvelables afin de réduire notre dépendance aux combustibles fossiles et de lutter contre le changement climatique.”

Cette thèse est spécifique, mesurable, défendable et pertinente par rapport au sujet du texte. Elle est également concise et ne dépasse pas une phrase.

Arguments pertinents et solides

Les arguments sont les preuves que vous allez utiliser pour soutenir votre thèse. Ils doivent être pertinents par rapport à votre thèse et suffisamment solides pour convaincre le lecteur. Voici quelques conseils pour choisir des arguments pertinents et solides :

• Choisissez des arguments qui sont liés à votre thèse. Évitez les arguments qui s’éloignent du sujet de votre texte. Par exemple, si vous écrivez un texte argumentatif sur l’importance de protéger l’environnement, évitez de parler de l’économie ou de la politique.
• Choisissez des arguments qui sont étayés par des preuves. Les preuves peuvent prendre différentes formes, comme des faits, des statistiques, des témoignages, des exemples ou des raisonnements logiques. Par exemple, si vous affirmez que le gouvernement devrait investir davantage dans les énergies renouvelables, vous pouvez citer des statistiques montrant que les énergies renouvelables sont moins polluantes que les combustibles fossiles.
• Choisissez des arguments qui sont convaincants. Vos arguments doivent être suffisamment solides pour convaincre le lecteur de votre point de vue. Évitez les arguments faibles ou peu convaincants. Par exemple, si vous affirmez que les jeux vidéo sont mauvais pour les enfants, évitez de dire que c’est parce qu’ils sont violents. Ce n’est pas un argument convaincant, car il existe de nombreux jeux vidéo qui ne sont pas violents.

Une fois que vous avez choisi vos arguments, vous devez les organiser de manière logique et cohérente. Vous pouvez utiliser différents schémas d’organisation, comme l’organisation chronologique, l’organisation spatiale ou l’organisation par ordre d’importance.

Voici un exemple d’arguments pertinents et solides pour un texte argumentatif sur l’importance de protéger l’environnement :

• Les énergies renouvelables sont moins polluantes que les combustibles fossiles. Les combustibles fossiles, comme le pétrole et le charbon, émettent des gaz à effet de serre lorsqu’ils sont brûlés. Ces gaz à effet de serre contribuent au changement climatique, qui a des conséquences désastreuses sur la planète. Les énergies renouvelables, comme le solaire et l’éolien, n’émettent pas de gaz à effet de serre. Elles sont donc une alternative plus propre et plus durable aux combustibles fossiles.
• Les énergies renouvelables sont de plus en plus abordables. Le coût des énergies renouvelables a considérablement diminué ces dernières années. Aujourd’hui, les énergies renouvelables sont compétitives avec les combustibles fossiles dans de nombreux pays. Cela signifie que le gouvernement peut investir dans les énergies renouvelables sans pour autant augmenter les impôts ou les taxes.
• Les énergies renouvelables créent des emplois. L’investissement dans les énergies renouvelables crée des emplois dans les secteurs de la construction, de l’installation et de la maintenance. Ces emplois sont souvent bien rémunérés et offrent des perspectives de carrière intéressantes.

Ces arguments sont pertinents par rapport à la thèse du texte, étayés par des preuves et convaincants. Ils sont également organisés de manière logique et cohérente.

Conclusion résumant les points clés

La conclusion est la dernière partie de votre texte argumentatif. Elle doit résumer les principaux points de votre texte et rappeler votre thèse. Vous pouvez également utiliser la conclusion pour faire un appel à l’action ou pour laisser une impression durable sur l’esprit du lecteur.

• Résumez les principaux points de votre texte. Dans la conclusion, vous devez rappeler les principaux arguments que vous avez développés dans votre texte. Vous pouvez utiliser des phrases comme : “Nous avons vu que…” ou “Nous avons montré que…”
• Rappelez votre thèse. À la fin de votre conclusion, vous devez rappeler votre thèse. Vous pouvez utiliser une phrase comme : “C’est pourquoi je pense que…” ou “C’est pourquoi je crois que…”
• Faites un appel à l’action. Si vous le souhaitez, vous pouvez utiliser la conclusion pour faire un appel à l’action. Par exemple, vous pouvez demander au lecteur de signer une pétition, de faire un don à une association ou de contacter son représentant élu.
• Laissez une impression durable sur l’esprit du lecteur. Vous pouvez utiliser la conclusion pour laisser une impression durable sur l’esprit du lecteur. Par exemple, vous pouvez citer une statistique alarmante, une citation inspirante ou une question rhétorique.

Voici un exemple de conclusion résumant les points clés pour un texte argumentatif sur l’importance de protéger l’environnement :

“Nous avons vu que les énergies renouvelables sont moins polluantes, plus abordables et créatrices d’emplois que les combustibles fossiles. C’est pourquoi je pense que le gouvernement devrait investir davantage dans les énergies renouvelables afin de réduire notre dépendance aux combustibles fossiles et de lutter contre le changement climatique. Si nous n’agissons pas maintenant, notre planète deviendra inhabitable pour les générations futures.”

Cette conclusion résume les principaux points du texte, rappelle la thèse et fait un appel à l’action. Elle laisse également une impression durable sur l’esprit du lecteur en citant une statistique alarmante.

Impression durable sur le lecteur

La conclusion est l’occasion de laisser une impression durable sur l’esprit du lecteur. Voici quelques conseils pour le faire :

• Citez une statistique alarmante. Les statistiques alarmantes peuvent être utilisées pour surprendre le lecteur et l’inciter à réfléchir au sujet de votre texte. Par exemple, vous pouvez citer une statistique montrant que le nombre d’espèces animales en voie de disparition augmente chaque année.
• Citez une citation inspirante. Les citations inspirantes peuvent être utilisées pour motiver le lecteur et l’inciter à agir. Par exemple, vous pouvez citer une citation de Gandhi disant : “Soyez le changement que vous voulez voir dans le monde”.
• Posez une question rhétorique. Les questions rhétoriques peuvent être utilisées pour faire réfléchir le lecteur et l’inciter à se poser des questions sur le sujet de votre texte. Par exemple, vous pouvez poser une question rhétorique comme : “Que laisserons-nous à nos enfants ?”
• Utilisez une image ou une métaphore. Les images et les métaphores peuvent être utilisées pour rendre votre conclusion plus vivante et mémorable. Par exemple, vous pouvez comparer la planète Terre à un vaisseau spatial qui navigue dans l’univers.

Quelle que soit la technique que vous choisissez, assurez-vous que votre conclusion soit concise et pertinente par rapport au sujet de votre texte. Une bonne conclusion doit laisser une impression durable sur l’esprit du lecteur et l’inciter à réfléchir au sujet de votre texte.

Voici un exemple de conclusion qui laisse une impression durable sur le lecteur pour un texte argumentatif sur l’importance de protéger l’environnement :

“Notre planète est notre vaisseau spatial. Nous n’avons nulle part où aller si nous la détruisons. Protégeons notre planète pour les générations futures.”

Cette conclusion utilise une métaphore pour rendre le sujet du texte plus vivant et mémorable. Elle laisse également une impression durable sur l’esprit du lecteur en l’incitant à réfléchir à l’importance de protéger notre planète.